Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно



Меню раздела


    Новости министерства образования

    17.04.2024Будущему абитуриенту о вступительной кампании – 2024
    Сегодня в Доме прессы на пресс-конференции «Вступительная кампания – 2024 в Беларуси. Централизованный экзамен и правила приема в учреждения образования» специалисты Министерства образования и Республиканского института контроля знаний поделились подробностями нововведений, которые будут внедрены в ЦТ и ЦЭ, сообщили о готовности к вступительной, дали рекомендации выпускникам школ и их родителямПодробнее...
    16.04.2024Дополнительные возможности для поступления сохранили для выпускников профильных классов
    До поступления в белорусские вузы остаются считанные месяцы. А значит самое время поддержать тех, кто уже который год прилагает максимум усилий и стремится к заветной цели – получить образование по тому направлению, которое в последующем станет делом всей жизни. И у каждого оно – своe.Подробнее...
    15.04.2024Учреждения образования страны подключились к профилактической акции «За безопасность вместе»
    Сегодня в Беларуси началась Республиканская профилактическая акция «За безопасность вместе». Наряду со спасателями к проблеме гибели людей от коварных языков пламени приобщаются педагоги, медики, правоохранители, журналисты, социальные работники, коммунальщики, энергетики. Основная цель, конечно, – предупреждение чрезвычайных ситуацийПодробнее...
    12.04.2024Космос открыт белорусской науке
    Система образования нашей страны получила новый импульс к освоению космического пространства. Недавний полет первого космонавта суверенной страны, Героя Беларуси Марины Василевской подготовил плодородную почву для новых научных достиженийПодробнее...

    Новости управления образования Брестского облисполкома

    18.04.2024Пружаны примут спортивно-культурный фестиваль «Вытокi» в 2024 году
    Подробнее...
    15.04.2024Республиканский семинар "Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства специалистов учреждений дошкольного образования»
    Подробнее...
    15.04.2024Военнослужащие 38-й Брестской отдельной гвардейской десантно-штурмовой бригады и актив Белорусского республиканского союза молодежи - в гостях у ветерана Великой Отечественной войны Николая Пуховского
    Подробнее...
    12.04.2024Первый космонавт от БССР Петр Климук о первом космонавте от Республики Беларусь Марине Василевской
    Подробнее...
    Главная : ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ : Реализация проекта «Зеленые школы»

    Реализация проекта «Зеленые школы»

     

    РАЗДЕЛ.1 БИОРАЗНООБРАЗИЕ

    1.1. Изучить видовое разнообразие дикорастущие травянистые растения

    1.2. Изучить изменчивость видового разнообразия дикорастущих травянистых растений в различных условиях произрастания

    1.3. Изучить разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников

    1.4. Изучить разнообразие разнообразие птиц

    1.5. Изучить разнообразие наземных насекомых

    1.6. Провести анализ ситуации по биоразнообразию

    1.7. Изготовить и разместить кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку

    1.8. Создать и разместить искусственные гнездовья для птиц убежища для летучих мышей

    1.9. Создать и разместить убежища для беспозвоночных животных

    1.10. Создать и разместить клумбу для бабочек

    1.12. Организовать посадку местных видов деревьев и кустарников

    1.13. Посетить и собрать информацию о ближащей особо- охроняемой-природной территории

    2.1. Провести изучение потребления электроэнергии

    2.2. Провести изучения расходования тепла

    2.3. Провести анализ ситуации по эффективности использования энергии и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии на год

    2.4. Выполнить план и провести мониторинг эффективности действий по энергосбережению

    2.5. Провести изучение потребления электроэнергии и расходовании тепла дома

    3.1. Провести изучение потребления воды в школе
    3.2. Провести анализ ситуации по эффективности использования воды в школе
    3.3. Выполнить план действий по рациональному использованию воды в школе
    3.4. Изучить потребление воды дома

    4.1. Провести изучение состава образующихся в школе отходов, анализ источников их образования

    4.2. Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в школе
    4.3. Выполнить план действий на год по минимизации отходов в школе

    4.4. Создать приспособление для компостирования органических отходов

    4.5. Провести изучения состава и количество отходов образующихся в домашних условиях
    5.1.-5.6. Качество атмосферного воздуха
    6.2. Подготовить и разместить в обще доступных местах для местного населения наглядно природоохранный материал
    6.3. Подготовить и организовать информационно экологические мероприятия для местного населения
    6.4. Провести практические экологические акции  привлечением местного населения
    6.5. Разработать с учащимися и выдвинуть природоохранные инициативы для местного населенного пункта

    Биоразнообразие

    1.1. Изучить видовое разнообразие дикорастущие травянистые растения

     Дикорастущие травянистые растения  

    Информация о биоразнообразии дикорастущих травянистых
    растений занесена в базу данных
    florafauna.by

    Дата выполнения: апрель-май
    Участники: 230чел. (2-4 классы)

    * в связи с реконструкцией сайта Florafauna.by, данные виды не занесены в наблюдения

    Дата выполнения: апрель-май
    Участники: 254 чел. (3-5 классы)


    1.2. Изучить изменчивость видового разнообразия дикорастущих травянистых растений в различных условиях произрастания




    Срок исполнения май, количество участников 23 человека(5-9 классы)


    1.3. Изучить разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников

    Аборигенные и интродуцированные деревья
    и кустарники на пришкольной территории  

    Информация о разнообразии деревьев и кустарников
    занесена в базу данных florafauna.by

    Дата выполнения: апрель-май 
    Участники:184 чел. (5-9 классы)

    * в связи с реконструкцией сайта Florafauna.by, данные виды не занесены в наблюдения

    Дата выполнения: апрель-май 
    Участники: 201 чел. (5-9 классы)


    1.4. Изучить разнообразие птиц

    Разнообразие птиц на пришкольной территории

    Информация о разнообразии птиц занесен
    в базу данных florafauna.by

    Дата выполнения: февраль - апрель
    Участники: 145 чел. (8-10 классы)

    * в связи с реконструкцией сайта Florafauna.by, данные виды не занесены в наблюдения

    Дата выполнения: февраль - апрель 
    Участники: 153 чел. (7-10 классы)


    1.5. Изучить разнообразие наземных насекомых

      Разнообразие наземных насекомых
    на пришкольной территории  

    Информация о разнообразии наземных насекомых занесена
    в базу данных florafauna.by

    Дата выполнения: май-июнь
    Участники:190
    (6-8 класс)


    1.6. Провести анализ ситуации по биоразнообразию

    План действий на три года по увеличению биоразнообразия на пришкольной территории

    Дата выполнения: сентябрь

    Количество участиниуов:10 человек(10А)

    1.7. Изготовить и разместить кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку

    Изготовление кормушек и экокормушек, подкормка птиц зимой


    Дата выполнения: ноябрь март

    Количество участинков728(1-11 класс)


    1.8. Создать и разместить искусственные гнездовья для птиц убежища для летучих мышей

    Отчет о количестве изготовленных гнездовий, убежищ

    Операция «Скворечник»
    срок исполнения: март-апрель 

    Изготовлены домики для летучих мышей
    Дата выполнения: август 
    участники: 5 человек (9 классы)
    1.9. Создать и разместить убежища для беспозвоночных животных
    УСТАНОВКА УБЕЖИЩ ДЛЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ

    Дата выполнения: июнь-август
    Участники: 15 (8-9 классы)

    1.10. Создать и разместить клумбу для бабочек

    Создана «Клумба для бабочек»

    Дата выполнения: июнь 
    Участники: 62 человека (8-10 классы)

    Создание второй клумбы для бабочек
    Срок исполнения: июнь-июль 
    Участники: трудовой отряд

    1.12. Организовать посадку местных видов деревьев и кустарников
    Создание дикого луга

    Дата выполнения: май

    Количество участников: 42человека(11 классы)


    1.13. Посетить и собрать информацию о ближащей особо- охроняемой-природной территории
    Срок исполнения: июнь-август 
    Участники: трудовой отряд — 15 человек


    Энергосбережение

    2.1. Провести изучение потребления электроэнергии

    Мониторинг потребления электроэнергии в школе показал, что в 2021/2022 учебном году увеличилось энергопотребление 7772 кв. в сравнении с предыдущим годом, в связи с тем, что в весенний период было мало солнечных дней, а преобладали пасмурная и дождливая погода.


    Дата выполнения задания: май 

    Участники: 81 человек (1-11 класс)



    2.2. Провести изучения расходования тепла



    Дата выполнения: май

    Количество участников: 17 человек(11 классы)

     


    2.3. Провести анализ ситуации по эффективности использования энергии и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии на год


    2.4. Выполнить план и провести мониторинг эффективности действий по энергосбережению

    Отчет о выполнении Плана действий
    по сбережению тепла и электроэнергии
    в 
    ГУО «Средняя школа № 12 г.Барановичи»
    на   2021/2022 учебный год 

    Проведен цикл бесед среди учащихся и работников школы по экономному использованию энергоресурсов. Проведены акции: «5 минут без света»; «Уходя, гасите свет!»; «Самая бережливая семья». Ежемесячно Мороз Н.Н. совместно с 11 –Б классом сверял показания приборов учета тепла и электроэнергии. Проведен инструктаж для работников школы по контролю за расходованием тепло-электроэнергии и воды, соблюдением графика светового режима, проветривания, своевременным отключением оборудования, компьютерной и иной техники (октябрь, декабрь 2021; февраль, апрель 2022). Термометры есть в каждом кабинете. Организована работа энергопатруля (10-А – 20 человек).

    Заменены лампы накаливания на энергосберегающее, заменена старая компьютерная техника в кабинете 202, закуплено холодильное оборудование в столовую. Во внерабочее время отопление переводилось в дежурный режим. Соблюдается график светового режима в помещениях и на территории школы. В библиотеке в марте месяце организована выставка литературы по энергосбережению.

    Срок исполнения май, количество участников (2 человека, 10 класс)


    2.5. Провести изучение потребления электроэнергии и расходовании тепла дома

    Потребление электроэнергии и расходования тепла дома


    Изучение потребления электроэнергии дома

      ПАМЯТКА  

    Изучение расходования тепла дома

    Участники: 185 человек

    9-11 класс

    Дата выполнения: май 


    Водоснабжение

    3.1. Провести изучение потребления воды в школе


    Участники: 71 человек (5 классы)
    Дата выполнения: май 


    3.2. Провести анализ ситуации по эффективности использования воды в школе

    План действий по сбережению воды в школе
    на 2021/2022 учебный год


    Срок исполнения: май, количество участников-10(10 класс)


    3.3. Выполнить план действий по рациональному использованию воды в школе

    Срок исполнения: сентябрь-май, количество участников-728(1-11 класс)


    3.4. Изучить потребление воды дома

    Изучение потребления воды дома


    Срок исполнения: май, количество участников-201(5-10 класс)


    Обращение с отходами

    4.1. Провести изучение состава образующихся в школе отходов, анализ источников их образования


    4.2. Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в школе

    Срок исполнения: апрель, количество участников 728(1-11 класс)


    4.3. Выполнить план действий на год по минимизации отходов в школе

    Дата выполнения: сентябрь-май

    Количество участников: 728 человек(1-11 классы)

    4.4. Создать приспособление для компостирования органических отходов

    Реконструирование приспособления для компостирования 

    Срок исполнения: июнь, участники 15 человек(8 класс)


    4.5. Провести изучения состава и количество отходов образующихся в домашних условиях





    Дата выполнения: май 
    Участник: 187(8-11 класс)


    5.1.-5.6. Качество атмосферного воздуха

    5.1. Срок исполнения октябрь - ноябрь, май- июнь

    Количество участников: 172 человек(7-11 класс)

    5.3. Срок исполнения ноябрь, май

    Количество участников: 134 человек(6,9 класс)

    5.4. Срок исполнения апрель-май

    Количество участников: 119 человек(8,10,11 класс)

    5.5. Срок исполнения октябрь - апрель

    Количество участников: 1 человек(10 класс)

    5.6. Срок исполнения сентябрь - май

    Количество участников: 728 человек(1-11 класс)

    ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
    "Изучение степени загрязнения атмосферного воздуха методами биоиндикации
    в микрорайоне школы №12 г.Барановичи"


    6.2. Подготовить и разместить в обще доступных местах для местного населения наглядно природоохранный материал

    Информационно-экологические мероприятия по работе с местным сообществом


    Срок исполнения: апрель, количество участников 37(5-11 класс)

    6.3. Подготовить и организовать информационно экологические мероприятия для местного населения

    Срок исполнения: март, количество участников17(9-10класс плюс родители)

    6.4. Провести практические экологические акции  привлечением местного населения

    Неделя экономии и бережливости
    срок выполнения: апрель 

    Акция по благоустройству территории «Чистый двор»
    срок выполнения: апрель

    Акция «Новая жизнь в обмен на крышечки»
    Срок исполнения: октябрь-апрель


    Республиканская акция "Чистый лес"


    16 октября Наши волонтёры, вместе с остальными ребятами, приняли участие в республиканской акции "Чистый лес" и смогли помочь Барановичскому лесхозу устранить бытовые отходы, посторонние предметы в урочище "Гай", а также примыкающую территорию к железной дороге.

    Месячник по уборке пришкольной территории

    Акция «Новая жизнь в обмен на крышечки»

    Срок исполнения: октябрь 
    Участники: 728 чел. (1-11 классы)

    День Земли

    Учащиеся ГУО «Средняя школа № 12 г. Барановичи» Анастасия Рабцевич, Елизавета Стасюкевич, Андрей и Павел Черноусы, Даниил Кулеш

    Дата выполнения: июнь 

    Акция «Добрые крышечки» 

    За год на минских свалках оказывается более 800 тонн пластиковых крышечек.

    По стране — около 4 тысяч тонн, стоимость которых, представьте, 800 тысяч долларов! И это крышки от всего: молока, детского питания, шампуней, воды, зубных паст и другого. А ведь весь этот пластик готов послужить доброму делу — его сбор и переработка может позволить сохранить детские жизни, помочь в реабилитации людям с проблемами здоровья. 

    Участники: 728 человек(1-11 класс)

    Срок исполнения: май 


    Неделя мобильности

    В период с 16 по 22 сентября Республика Беларусь в шестой раз присоединилась к проведению Европейской недели мобильности (ЕНМ).

    Целью кампании является обеспечение устойчивой мобильности населения городов, которая должна строиться, прежде всего, на развитии транспорта общего пользования и создании комфортных и безопасных условий для пешеходов и велосипедистов.

    Тема ЕНМ-2020: «Мобильность без вредных выбросов для всех».
    Девизом 2020 года стал призыв «Выбирай на чем передвигаться».

    В рамках данной недели в нашем учреждении образования были проведены: конкурсы художественных плакатов и брошюр «Экология и автомобиль», детского рисунка «Эко-транспорт будущего», презентаций «Транспорт и здоровье человека», сочинений «Я за зелёные Барановичи потому что…», знатоков ПДД «Велосипедист и дорога», круглый стол «Велосипед и ЗОЖ», акция «В школу на велосипеде» классные и информационные часы «Европейская неделя мобильности – чем полезен велосипед, и в чём вред от выхлопных газов автомобиля», фотоконкурс «Я и мой велосипед». Цель данных мероприятий — привлечение внимания к проблеме избыточного использования личных автомобилей и их вредного влияния на состояние окружающей среды.


    6.5. Разработать с учащимися и выдвинуть природоохранные инициативы для местного населенного пункта

    Экологическая акция "Сдай батарейку ─ спаси ежика"

           Насколько важно для человека беречь природу и ответственно относиться к потенциально опасным для окружающей среды вещам, понятно сегодня даже ребёнку. Каждый из нас должен позаботиться о здоровье будущего поколения, поэтому, активисты ГУО "Средняя школа № 12 г. Барановичи" и участники проекта "Зелёная школа", Рабцевич Анастасия, Стасюкевич Елизавета, Андрей и Павел Черноусы, Кулеш Даниил 11 июня провели акцию "Сдай батарейку ─ спаси ежика" по сбору отработанных батареек у жителей города и информированию их об опасности для человека и природы, которую может нанести батарейка. Основной целью акции было формирование у граждан активной социальной позиции к рациональному и бережному использованию природных ресурсов, приобретения ими навыков обращения с опасными отходами.

    После того, как батарейки исчерпают свой ресурс, они становятся опасными отходами, поэтому очень важно не выбрасывать использованные элементы питания вместе с остальным мусором.

    Экологи подсчитали, что даже одна пальчиковая батарейка способна загрязнить около 20 квадратных метров земли и приблизительно 400 литров воды. В батарейках содержатся такие металлы, как ртуть, никель, кадмий, свинец, литий, марганец и цинк, имеющие свойство накапливаться в живых организмах, в том числе и в людях, поэтому даже небольшое их количество опасно и наносит существенный вред здоровью.

    В районе своей школы мы расклеили листовки с информацией о данной акции, указали пункт сдачи отработанных батареек. Помимо этого, жителям микрорайона Центральный раздали памятки по утилизации отработанных батареек. К нашему удивлению, нашлись жители города, которые решили прямо на месте поучаствовать в акции, сдав несколько батареек. Мы надеемся на то, что жители не останутся равнодушными и продолжат активно участвовать в «спасении ёжиков».

    Сегодняшнее молодое поколение заинтересовано жить в экологичной стране, поэтому привлечение наших сверстников участвовать в таких акциях – это возможность, чтобы потом наши дети смогли жить и наслаждаться в будущем «чистой» жизнью.

    Кто, если не мы, можем обеспечить «чистое» будущее?

    Мы призываем жителей нашего города не оставаться в стороне и принять участие в акции. Вместе мы сможем сделать нашу планету чище!

     


    Срок исполнения: в течении учебного года, участники 728 человек(1-11 класс)

    Выбор языка



    ПОИСК


    ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ


    Помогут тут

    Вам здесь Pomogut



    Интерактивный плакат
    "Наша школа"


    Сборник техкарт


    Телеграм-бот
    «Здоровое питание г.Барановичи»

    qrкод


    ИНКЛЮЗИЯ В ОБРАЗОВАНИИ


    ! ПРОКУРАТУРА
    ИНФОРМИРУЕТ !


    Труд занятость


    Школьный футбол


    БИЗНЕС-КОМПАНИЯ


    ПОЛЕЗНЫЕ КАНИКУЛЫ


    Геноцид белорусского народа


    ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ



    Лицензирование



    ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДЕ


    про лагерь


    Единый информационно-образовательный ресурс


    центр наглядной профилактики


    Школа Активного гражданина


    Профилактика КОВИД


    Киноуроки в школе


    Национальный центр усыновления и информационный портал DADOMU.BY.


    «Телефон доверия»


    Детско-юношеская спортивная школа по хоккею и фигурному катанию г. Барановичи


    Карта здоровья города Барановичи


    Могилевский институт МВД Республики Беларусь


    детский портал


    ОБ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НЕИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В НОЧНОЕ ВРЕМЯ


    СИСТЕМА ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ http://effor.by/


    ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВООПАСНЫХ ПРЕДМЕТОВ И В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ


    Официальный интернет-портал Президента Республики Беларусь


    Главное управление по образованию Брестского областного исполнительного комитета


    Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь


    Национальная библиотека Беларуси





    Календарь праздников

    Прогноз погоды

    +2
    °
    C
    +
    -1°
    Барановичи
    Пятница, 24
    Суббота
    +
    Воскресенье
    -4°
    Понедельник
    -4°
    Вторник
    + -4°
    Среда
    -3°
    Четверг
    + -4°
    Прогноз на неделю

    Посещаемость сайта

    Яндекс.Метрика

    ПОДЕЛИТЬСЯ

    Адрес:г.Барановичи ул.Глинки 14
    Телефон: 8-0163-65-97-65
    Электронная почта:sch12@baranovichi.edu.by